Skip to main content

Posts

Showing posts from October, 2018

Pseudocode, Flowchart dan Program menampilkan KHS

Quiz Pertemuan 6 Metode Perancangan Program Soal: Buatlah pseudocode, flowchart dan program untuk membuat tampilan KHS, dimana data 1 Mahasiswa banayak matakuliah serta julah IPK yang didapat Jawaban: Pseudocode mulai deklarasi { char nim[15],nama[50],jurusan[15],kelas[15];   }mhs; {char matkul[20];  float absen,tugas,uts,uas,bobot;  int sks;  float na;  } nil[100]; int i,jml; float ipk,tjsks=0; deskripsi input nim,nama,jurusan, kelas input banyak matakuliah for(i=0;i<jml;i++) input mtkul, sks, nilai absen, tugas, uts, uas nil[i].na=(0.1*nil[i].absen)+(0.2*nil[i].tugas)+(0.3*nil[i].uts)+                                                 (0.4*nil[i].uas); cetak nilai akhir, nilai huruf, total sks, ipk selesai Flowchart Program Script C++ Output explore-ilmu.blogspot.com Semoga Bermanfaat Note : Belum tentu benar, silakan melaukan penguian terlebih dahulu

Program, pseudocode dan flowchart Bilangan Fibonanci

Metode Perancangan Program Tugas 5 Pertemuan 6 Soal: Buatlah program lengkap dengan pseudocode dan flowchart untuk menampilkan  Bilangan fibonancii  Bilangan faktorial Angka bilangan bulat dalam bentuk kalimat, contoh :32,768 ditampilkan Tiga Puluh Dua Ribu Tujuh Ratus Enam Puluh Delapan Rupiah. Jawaban: 1. Bilangan Fibonanci Program dan tampilan outputnya Pseudocode           mulai           deklarasi            int n, n1, n2, batas           deskripsi           input n           for(int a=0;a<batas;a++)           n=n1 + n2           n1 = n2           n2 = n           cetak n           selesai Flowchart 2. Bilangan Faktorial Program dan tampilan outputnya Pseudocode    mulai           deklarasi            int bil, hasil=1           deskripsi           input bil           for(int c=0;a<=hasil;c++)          hasil=hasil*c           cetak bil           selesai          Flowchart

Pseudocode, flowchart dan program untuk membuat tampilan 0 + 3 + 8 + 15 +......................................+ suku ke-10 = dan 1 - 1/3 + 1/5 - 1/7 + 1/9-..........................+ suku ke-10=

Tugas Pertemuan 4 Metode Perancangan Program Soal: 1. Buatlah pseudocode, flowchart dan program untuk membuat tampilan berikut: 0 + 3 + 8 + 15 +......................................+ suku ke-10 = 1 - 1/3 + 1/5 - 1/7 + 1/9-..........................+ suku ke-10= Jawaban :  a. Pseudocode     input : jumlah bilangan    output : 4 deret bilangan hasil penjumlahan dari setiap bilanagan yang dilalui    proses : jika i<=i jumlah bilangan, lakukan perulangan berikut                 cetak a                 i=i+2                 a=a+i b. Flowchart c. Program Script C++ Tampilan Output arybyan.blogspot.com Semoga Bermanfaat GOOD LUCK

Pseudocode untuk menghitung akar-akar persamaan kuadratf(x)=Ax2+BxC dan Program untuk menghitung ekuivalensi bilangan dalam detik menjadi berapa hari, jam, menit, dan berapa detik.

Tugas Pertemuan 3 Metode Perancangan Program Soal: 1. Pseudocode untuk menghitung akar-akar persamaan kuadratf(x)=Ax2+BxC. Syarat At tidak sama dengan 0. D>0 punya dua akar real yang berbeda D=0 akar kembar D<0 akar kompleks Jawaban: Deklarasi int a, b, c long d flaoat x 1, 2, s deskripsi input  nilai a input nilai b input nilai c d=(B*B)-(4*4*C) if(A==0) keterangan="bukan persamaan kuadrat" else if(d<0) keterangan="akar kompleks" else if(d>0) keterangan+"punya dua akar real yang berbeda" s=sqrt(d) x1=(B+(s))/(2*A) x2=(B-(s))/(2*A) cetak nilai x1 cetak nila x2 else keterangan="akar real kembar" x1=(-B)/(2*A) x2=x1 cetak nilai x1 cetak nilai x2 2. Program untuk menghitung ekuivalensi bilangan dalam detik menjadi berapa hari, jam, menit, dan      berapa detik. Jawaban:  Tampilan Kodingannya Tampilan Outputnya ajiekrisnandy.blogspot.co

Statistika-Penyajian data dengan tabel 1, 2, dan 3 arah semester 3-pertemuan 2-UBSI

Penyajian Data dengan Tabel 1, 2 dan 3 arah. Soal:  Tentukan jenis tampilan tabel yang digunakan untuk: 1.Jumlah penjualan yang diperinci berdasarkan: a.Berdasarkan Jenis barang agar supaya bisa diketahui jenis barang mana yang menunjukan tren naik, dan mana yang menurun. b.Berdasarkan daerah penjualan, agar bisa diketahui daerah mana yang memberikan hasil penjualan yang tinggi/ terbesar. 2.Jumlah pengangguran diperinci berdasarkan: a.Berdasarkan keahlian dan pendidikan. b.Berdasarkan umur, keahlian dan daerah asal. 3.Jumlah Kredit perbankan yang diperinci berdasarkan: a.Berdasarkan jenis kredit b.Berdasarkan Jenis kredit dan bank yang memberikannya Jawaban : 1. Jumlah penjualan yang diperinci berdasarkan:   a. Berdasarkan jenis barang Penjualan Sepatu Selama Seminggu No Hari Jumlah 1 Senin 50 2 Selasa 75 3 Rabu 35